Lehrerfortbildung: Innovative Methoden zum Bewerten lernen im Chemieunterricht mit Duschgels, Energydrinks und Co.
Schüler wachsen in einer sich schnell ändernden Welt auf und stehen vor der Herausforderung, in komplexen Situationen im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung entscheiden und handeln zu können. In der Fortbildung wird gezeigt, wie Schüler chemische Verfahren und Produkte bewerten können. Denn das Reflektieren von Informationen, das Wissen um eine nachhaltige Entwicklung und das Kennen von Werten und Normen sind nötig, damit Jugendliche abschätzen können, wie sich eigenes Handeln auf künftige Generationen oder das Leben auf der Welt auswirkt. In Workshops werden Methoden für den Unterricht vorgestellt und von den Teilnehmern ausprobiert, um Schülern diese Bewertungsfähigkeit zu vermitteln. Die Veranstaltung wird vor dem Hintergrund der derzeitigen UN-Weltdekade zur Bildung für nachhaltige Entwicklung veranstaltet. Die Dekade fordert alle Unterrichtsfächer auf, sich dem Thema anzunehmen und damit Kindern, Jugendlichen nachhaltiges Denken und Handeln zu vermitteln. Die DBU-Ausstellung „T-Shirts, Tüten und Tenside – Die Ausstellung zur Nachhaltigen Chemie“ zeigt, wie eine Nachhaltige Chemie dazu beitragen kann, dem Klimawandel und dem übermäßigen Ressourcenverbrauch zu begegnen. Die Ausstellung mit ihrem pädagogischen Begleitprogramm werden vorgestellt.
Uhrzeit: 15 bis 18 Uhr
Ort: Zentrum für Umweltkommunikation der DBU, An der Bornau 2, 49090 Osnabrück
Referenten: Prof. Dr. Ingo Eilks und Mareike Burmeister, Universität Bremen, Fachbereich Biologie/Chemie, Institut für Didaktik der Naturwissenschaften - Abteilung Chemiedidaktik
Anmeldung: über die Universität Bremen, per E-Mail oder telefonisch unter 0421-218-63281
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