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Projektdatenbank
Projekt 29622/01
(01.07.2012 - 31.12.2015)
Friedrich-Schiller-Universität Jena Institut für Technische Chemie und Umweltchemie
Ressourceneffiziente chemische Synthese – Prozessentwicklung in Kugelmühlen für lösungsmittelfreie Reaktionen (RESPEKT)
Projekt 29629/01
(01.03.2012 - 31.08.2014)
Universität Freiburg Lehrstuhl für Molekül- u. Koordinationschemie Institut für Anorganische u. Analytische Chemie
Die Konversion von CO2 mit H2 zu Methanol als nachhaltiger chemischer Energiespeicher. Modellstudie – Scale Up – Implementierung
Projekt 29613/01
(25.10.2012 - 31.08.2016)
Humboldt-Universität zu Berlin Fachgebiet Bodenkunde und Standortlehre
CARBOFLUX – Bewertung klimarelevanter Treibhausgasflüsse in wiedervernässten Waldmooren
Projekt 29541/01
(11.08.2011 - 11.09.2012)
Focus Magazin Verlag GmbH Verlagsleitung Leiterin Bildungsmarketing
FOCUS-Aktion Umweltberufe
Projekt 29523/01
(24.01.2012 - 24.01.2014)
LimnoMar Labor für Limnische und Marine Forschung
Reinigungsverfahren für den Unterwasserbereich von Sportbooten
Projekt 29456/01
(05.07.2012 - 28.02.2014)
IMARE - Institut für Marine Ressourcen GmbH
Biozidfreier Bewuchsschutz für die Marikultur
Projekt 29436/01
(01.01.2012 - 31.03.2014)
Technische Universität Darmstadt Fachgebiet Papierfabrikation und Mechanische Verfahrenstechnik PMV
Identifizierung von Mixed Tropical Hardwood (MTH) in Papier – ein Beitrag zum Artenschutz
Projekt 29409/01
(07.11.2012 - 07.11.2014)
Deutscher Naturschutzring Dachverband der deutschen Natur-, Tier- und Umweltschutzverbände (DNR) e. V.
Weiterbildungsprogramm: Kompetenzorientiertes und integriertes Lernen als übertragbarer Ansatz für die Qualifizierung umweltpolitisch Engagierter
Projekt 29402/01
(08.07.2011 - 31.10.2013)
Institut für Steinkonservierung e. V.
Modellhafte Konservierung einer Grotte aus umweltgeschädigtem Kalktuff unter besonderer Berücksichtigung der Erprobung geeigneter Restaurierungsmethoden und -materialien
Projekt 29382/01
(01.07.2011 - 31.01.2013)
Pädagogische Hochschule Ludwigsburg Institut für Naturwissenschaften und Technik
Evaluierung: Mobile elektronische Endgeräte in der Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung – Kategorisierung bestehender Ansätze und Potentiale für Bildungsveranstaltungen
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