Lern- und Experimentierstation Boden und Klima
Was hat der Klimawandel mit dem Boden zu tun? Dieser Frage können junge Menschen in der »Lern- und Experimentierstation Boden und Klima« des Kinder- und Jugendtechnologiezentrums Dortmund (KITZ.do) nachgehen. Der außerschulische Lernort mit Schülerlabor hat sein Angebot auf den Fredenbaumpark in Dortmund ausgeweitet.
Die Erlebniswelt Fredenbaum/Big Tipi ist in Zusammenarbeit mit dem Jugendamt Dortmund und durch die Förderung der DBU im Rahmen des Förderschwerpunkts naturwissenschaftlich-technische Umweltbildung und Kommunikation mit einer Außen-(Lern-)Station ausgebaut worden. Sehen, Riechen, Fühlen, Hören – hier gibt es Lernstationen und Experimente zu Aufbau, Zusammensetzung, Belastung und Entstehung von Böden.
Die Bodenstationen sind Exkursionsort für Schulklassen in Verbindung mit
Aktivitäten im Schülerlabor des KITZ.do. Sie sind aber auch Ziel für Besucher des Fredenbaumparks und der Erlebniswelt Fredenbaum rund um das größte Indianerzelt der Welt.
Durch die Wahl des Ortes in der Dortmunder Nordstadt werden neue bildungsferne Besucher angesprochen. Neben spannenden Experimenten locken ein Abenteuerspielplatz, Tiere und vieles mehr neue Besucher auf das Gelände.
Das KITZ.do bildet in der Erlebniswelt Fredenbaum jedes Jahr 8- bis 12-Jährige zu Rangern für die Forscherstation »Boden und Klima« aus. Wöchentlich bietet die KITZ. do-Außenstation einen Forschertag an. Das Angebot läuft über einen längeren Zeitraum, sodass die Kinder Langzeitversuche zu folgenden Themen durchführen können:
- biologische und physikalische Verwitterung,
- Zersetzung und Verrottung,
- Erosion
- sowie die Beobachtung von Bodeneigenschaften in Bezug auf die Wetterentwicklung.
Nach einer abschließenden Rallye werden die Teilnehmer geprüft und als Ranger ausgezeichnet. Sie betreuen als Multiplikatoren Besucher der Außenstation. Neben dem experimentellen Teil übernehmen die Kinder durch Wartungs- und Pflanzarbeiten Verantwortung für die Pflege der Station.
Kinder und Jugendliche arbeiten an aktuellen Themen der Wissenschaft. An der Außenstation rückt das reale Forschungsobjekt Boden in den Mittelpunkt. Die jungen Forscher sammeln in der Natur erste Eindrücke und Ergebnisse durch naturwissenschaftliche Methoden.
In einem weiteren Schritt können sie diese im Labor durch wissenschaftliches Arbeiten vertiefen und auswerten. Ein zentrales Thema sind hierbei »Böden als Quellen und Senken klimarelevanter Gase«. Durch physikalische, chemische und biologische Untersuchungen wird die Bedeutung von Umweltschutzmaßnahmen für Böden und Klima deutlich.
Projektthema:
Lern- und Experimentierstation Boden und Klima
Projektdurchführung:
s.i.d. Fördergesellschaft für Schule und Innovation gGmbH
Träger des Kinder- und Technologiezentrums Dortmund (KITZ.do)
Rheinlanddamm 201
44139 Dortmund
Telefon 0231|28668-167
kitzdo@t-online.de
www.kitz-do.de
AZ 27554